пятница, 1 апреля 2016 г.

Рико, Оскар и тени глубин



Роман Андреаса Штайнхёфеля «Rico, Oskar und die Tieferschatten» (Рико, Оскар и тени глубин) вышел в 2008 году, и сразу стал популярным. Это произведение было отмечено Waldemar Bonsels Stiftung 2008. За первые два года книга была дважды переиздана. А в 2009 году роман получил Немецкую премию детской и юношеской литературы.

Главные герои этой книги – два мальчика, которые из-за своих особенностях чувствует себя одинокими.

Один из них, Рико, страдает психическим заболеванием СДВГ (Синдром дефицита внимания и гиперактивности). У него постоянно «выпадают из мозга пару вещей, и никогда не известно, в какой части мозга именно». Он учится в спецшколе. Заботливая мама воспитывает мальчика одна, и старается сделать его жизнь как можно безопасной. У нее нет ни хорошего образования, ни специальности, а то, чем она зарабатывает на жизнь, осуждается обществом.

Второй мальчик, Оскар, наоборот, отличается способностями выше среднего уровня, но он очень боязлив. Оскар так же из не полной семьи, его воспитывает отец, который уделяет сыну мало времени.

Автор в описании мальчиков обыграл смысл немецкого слова «hochbegabt» –  высокоодаренный, создав аналогичное по конструкции «tiefbegabt» –  низкоодаренный.
И вот два этих героя, высоко- и низкоодаренные, знакомятся, и сразу понимают, что вместе они непобедимы. Оскар рядом с другом чувствует себя сильнее, а Рико благодаря Оскару – умнее. Соединив усилия, им удается справиться с бандой преступников, ворующих детей.

Забавная детективная история лишь фон для важных социальных вопросов: как относится к «другим» людям? Кто они? Чем отличаются от обычных? Эти «другие» в романе не только отсталый в развитии Рико (в Германии их называют besondere –  «особенные» дети), одаренный гениальностью и мучимый страхами Оскар, но и страдающая депрессией соседка Рико, Фрау Далинг, и девочка София, которая живет в нищете и одиночестве. Главное послание книги - нужно быть толерантными друг к другу.

Андреас Штайнхёфель пишет легко и с юмором. Персонажи, даже с короткими ролями,  живописны, и не оставляют читателя равнодушным.

Эта книга, несомненно, поможет юным читателям стать более терпимыми к «другим», более внимательными к ним, а значит, и способными к диалогу, к отношению на равных.


Светлана Видерхольд, Берлин, 03.01.2010 

Комментариев нет:

Отправить комментарий